|
Bilans de compétences, d'orientation, de positionnement professionnel, bilan senior |
|
Le Bilan de compétences s’impose comme un outil d’aide à la décision dans un contexte professionnel toujours plus complexe où les carrières sont de moins en moins homogènes et uniformes. Le Bilan de compétences permet aux individus de trouver le meilleur ajustement entre leur profil personnel et professionnel et la réalité du contexte professionnel et socioéconomique car les décisions qui jalonnent le parcours professionnel ne peuvent plus être prises au hasard.
Il repose sur une double investigation :
- Analyse des déterminants internes : compétences, ressources, motivations, freins
- Analyse des déterminants externes : opportunités, exigences et contraintes de l’environnement socioprofessionnel.
En engageant l’individu vers le compromis le plus acceptable pour lui, le Bilan lui permet aussi de développer de nouvelles ressources et renforce sa capacité à agir sur son devenir professionnel.
Différents types de Bilans peuvent accompagner les prises de décisions tout au long de la carrière professionnelle :
- Le Bilan d’Orientation qui a pour objectif de construire un projet professionnel et débouche sur un processus de qualification et/ou de professionnalisation est très mobilisé par les publics jeunes sans expérience professionnelle significative.
- Le Bilan de Positionnement permet d’évaluer les compétences, aptitudes et prérequis exigés pour un poste de travail ou un référentiel de formation.
- Le Bilan de Compétences Approfondi est essentiellement formaté à l’usage des demandeurs/euses d’emploi et se concentre sur leur réinsertion dans l’emploi le plus rapidement possible.
- Le Bilan professionnel concerne les salariés et permet de faire le point sur les compétences et les motivations dans le cadre de l’exercice professionnel.
Retravailler a conçu deux Bilans de compétences seniors, l’un à destination des salariés, l’autre à destination des demandeurs d’emploi.
Ces différentes déclinaisons du Bilan de compétences répondent à des besoins et des enjeux différents et peuvent être mobilisés en fonction du parcours de chacun. Elles permettent de projeter des solutions personnalisées telles que mobilités fonctionnelles ou promotionnelles, internes ou externes, qui peuvent être accompagnées par des stratégies comme la Validation des acquis de l'expérience (VAE) ou la Formation.
|